寶石國小四年甲班的窩

楊柳青青江水平， 聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨， 道是無晴還有晴。

★翻譯：

岸上楊柳青青，江上風平水靜，

忽然聽見從江上傳來心上人那動聽的歌聲。

東邊出了太陽，西邊還在下雨，

說是沒晴(情)吧，其實還是有晴(情)的。

註釋：
1.竹枝詞：是巴渝（今四川省東部重慶市一帶）民歌的一種 ，歌唱時會以笛、鼓伴奏，同時起舞，聲調宛轉動人 。劉禹錫任夔州剌史時，依調填詞，寫了十來篇，這是其中一篇摹擬民間情歌的作品。

2.聞：即聽到
3.郎：男子，在這裏即指女子的心上人。

★作者：劉禹錫，字夢得，洛陽人，貞元七年(公元791年)進士 。劉禹錫曾和柳宗元等參加永貞政治革新的王叔文集團 ，革新失敗後遭貶。公元822年，即唐穆宗李恆長慶二年 ，劉禹錫來到三峽，這期間，劉禹錫創作了《竹枝詞九首並序》、 《竹枝詞二首》。

【賞析】

這首詞寫一位少女喜歡了一個人，但心裏卻不肯定對方是否也喜歡自己 ，因此既抱著希望，又含有疑慮；既歡喜，又擔憂。詩人以少女的口吻 ，將這種微妙複雜的心理表達出來。

詩歌先寫少女眼前的景色：楊柳青翠，江水平靜清徹，就如鏡子一樣 。在這美好的還境裏，少女忽然聽到自己心上人的歌聲，從江邊傳來 。他一邊朝著這邊走來，一邊唱著歌，是不是對自己也有點意思呢 ？少女並不清楚，因此她想到：這個人有點像黃梅時節晴雨不定的天氣 ，西邊下著雨，東邊卻天氣放晴；是晴是雨，令人難以捉摸。

詩歌最後一句「道是無晴還有晴」，也就是「道是無情還有情」 ，是諧聲的語帶相關（雙關），含蓄地表達出少女捉摸不到男子對自己是有「情」還是無「情 」的迷惘與忐忑的心思，使情感的表達含而不露，這正是此詩為人稱誦 之處。

在中國文學裏，運用相關的詩歌不少，例如《子夜歌》「桐樹生門前 ，出入見梧（吾）子」 ；《續曲歌》「朝看暮牛跡，知是夜蹄（啼）痕」；《七日夜女歌》 「桑蠶不作繭，晝夜長懸絲（思）」；《子夜四時歌》「黃檗向春生 ，苦心（亦言心情之苦）隨日長」。

【參考資料】

1. 周振甫等（1982）：《唐詩鑑賞辭典》。上海：上海古籍出版社。
2. 黃伯榮、廖序東（1991）：《現代漢語》。北京 ：高等教育出版社。

以上資料來自: http://www.geocities.com/leolmc/l_liuyuxi1.html